新宿ニチガクの勧誘で説明会に行った結果www [無断転載禁止]©2ch.net

1名無しさん@お腹いっぱい。2017/08/25(金) 04:13:07.06ID:ctTji4rb0
やべえ、推薦・AOで難関大学行けると分かって俄然やる気でた。

テスト対策とかいう、高校の先生が定期テスト出題の参考にしている、本来は表に出てこない裏情報をもらえるらしい

で、成績さえあがれば小論文・面接講座を受けて学力がなくても難関大学に行けるとwww

最高ですわ

354名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:48:10.43ID:CUAtBVci0
ここではQUESTION である “Do you think students should take part in club activities at school?” (学校
のクラブ活動に生徒たちは参加すべきであると考えますか)について、
 ・ あなたの意見 → 賛成 or 反対を表す
 ・ 理由を2つ
 ・ 50〜60語で書く
ということが指示されています。

355名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:48:31.58ID:CUAtBVci0
答えるべき問題と、どのように答えるかということを、問題指示文から読み取るようにしましょう。
では、サンプル問題の解答例をもとに、準2級ライティングテストでは何が求められているのかを詳しく見ていきま
しょう。

356名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:48:50.68ID:CUAtBVci0
英文を書くにはいろいろな「型」があります。でも、「型」を一つ覚えると、いろいろなQUESTIONに応用することが
できます。

357名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:49:17.27ID:CUAtBVci0
では、ここでクイズです。以下の解答例のどの英文が、答え方の「型」にある「あなたの意見」「理由」「理由を支持す
る説明」「結論」に当てはまるでしょうか。

358名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:49:42.86ID:CUAtBVci0
I think students should take part in club activities. I have two reasons. First,
students can make friends. For example, I met many nice people when I
joined the art club. Second, they can become healthier. If they join a sports
team, they will exercise every day. Therefore, I think they should join club
activities.

359名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:50:09.82ID:CUAtBVci0
最初に「あなたの意見」を書きます。賛成か反対かを明確に述べます。
次に “I have two reasons.”と理由が2つあることを示します。 そして、1つ目の理由を “First, ...” と述べ、2つ目の
理由を “Second, ...”と順序立てて述べます。

360名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:50:26.77ID:CUAtBVci0
ここで気をつけてほしいことが1点。準2級では、より説得力のあるライティングが求められます。そのため、それぞ
れの理由について支持したり、裏付けとなる「理由を支持する説明」(自分の経験や具体例)が求められます。ここ
が3級との大きな違いです。

361名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:50:51.01ID:CUAtBVci0
最後は「結論」です。矢印が示すように「あなたの意見」の繰り返しでかまいません。答え方の「型」でも、“Therefore,”
(そのため、それゆえ)に続けて、“I think ...” と意見が繰り返されています。意見にある take part in (参加する)を同
じ意味の join で言い換えていることに気づきましたか。表現力の幅をアピールできますね。

362名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:51:09.44ID:CUAtBVci0
答え方の「型」を理解したところで、次の練習問題を使ってSTEP 3から「型」の活用を練習しましょう。

363名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:51:31.32ID:CUAtBVci0
●あなたは、外国人の知り合いから以下のQUESTIONをされました。
●QUESTIONについて、あなたの意見とその理由を2つ英文で書きなさい。
●語数の目安は50〜60語です。
●解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお、解答欄の外に書か
れたものは採点されません。
●解答がQUESTIONに対応していないと判断された場合は、0点と採点されることがあります。
QUESTIONをよく読んでから答えてください。
QUESTION
Do you think students should use electronic dictionaries at school?

364名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:51:51.35ID:CUAtBVci0
QUESTION
Do you think students should use electronic dictionaries at school?
「あなたの意見」を書く前にまずやらなければいけないこと。それは、QUESTIONに対して賛成or反対といった立場
を決めることです。学校で生徒たちは電子辞書を使うべきであるとあなたは考えますか?それとも使うべきではない
と考えますか? …難しい選択です。こんなことを考えたことがない人もいるかもしれませんよね?

365名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:52:09.66ID:CUAtBVci0
そんな方は、こんな方法を試してみましょう。
1. 賛成=「電子辞書を使うべき」理由を、思いつく限り書き出す。
2. 反対=「電子辞書を使うべきではない」理由を、思いつく限り書き出す。
3. 説得力のある理由を多く思いついた方、または英語にしやすい方を選ぶ。

366名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:52:31.58ID:CUAtBVci0
QUESTION
Do you think students should use electronic dictionaries at school?
上のように“Do you think ...?”と聞かれているのですから、賛成なら “I think ...” 、反対なら “I don’t [do not]
think ...”と答えるのが一番カンタンですね。...の部分もQUESTIONの“students”以下の英文をそのまま借用す
れば大丈夫です。

367名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:52:50.36ID:CUAtBVci0
STEP 2でも学んだように、準2級のライティングテストでは「理由」に加えて、
「理由を支持する説明」も必要です。
「理由」については、<STEP 3:立場を決める>で、賛成・反対の両方の立場から、思いつく限り書き出してみまし
たね。では、「理由を支持する説明」はどのように発想すればよいでしょうか。

368名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:53:13.47ID:CUAtBVci0
ずばり、それぞれの理由について、「だって、こんなことがありますよ」「こんな体験しまし
たよ」という観点から具体例を発想すればよいのです。
たとえば、次ページの「賛成」を例にとると、理由@「素早く単語を調べられる」に対しては「授業で時間を節約で
きる」のように、素早く単語を調べられるからこそ起こる「こんなこと」が述べられています。
また、「反対」の例をみても、理由@「とても高価」について、「電子辞書を買えない生徒が多くなる」のように、高
価だからこそ起こりうる「こんなこと」が述べられています。

369名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:53:51.21ID:CUAtBVci0
最後に「結論」です。STEP 2でも述べたように、結論はとてもカンタン! 「あなたの意見」の繰り返しでよいので
す。賛成、反対それぞれの文を参考にしながら、「そのため、それゆえ」を意味する“Therefore,”に続けて書いてみ
ましょう。

370名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:54:19.90ID:CUAtBVci0
自分の書いた英文について、次の項目(@内容 A構成 B語彙 C文法)でチェックしましょう。

371名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:54:35.60ID:CUAtBVci0
@内容:課題で求められている内容(考えとそれに沿った理由)が含まれているかどうか。
□ QUESTIONで問われている内容に答えているか。関係のない内容を書いていないか。
□ 自分の考えを支持する理由を具体的に2つ書けているか。
□ 理由を支持する説明がそれぞれの理由にあるか。

372名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:54:55.70ID:CUAtBVci0
A構成:英文の構成や流れがわかりやすく論理的であるか。
□ 伝えたい情報の流れや展開を示す表現(接続詞や順序数詞)を効果的に使っているか。
□ QUESTIONやトピックとは関係のない英文が含まれていないか。
□ 内容が一貫しているか。論理的に矛盾した部分はないか。
□ 「理由を支持する説明」は適切に理由を説明しているか。

373名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/08(金) 06:55:10.13ID:CUAtBVci0
B語彙:課題にふさわしい語彙を正しく使えているか。
□ 同じ語彙や表現の繰り返しになっていないか。
□ 英語になっていない表現(和製英語等)を使用したときは説明があるか。

374名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/09(土) 21:54:05.03ID:bOlZCgOc0
















375名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 01:54:59.52ID:DNUqiwdt0
おれは成績悪いYO!

評定2.8だYO!

授業まともに聞いてないYO!

勉強なんてばからしいYO!

受験勉強なんてだるいだるいYO!

1日英単語10コだって覚える気はねえYO!

そんな俺でもニチガクはYO!

推薦でマーチ以上に行けると言ってくれるYO!

早慶だって夢じゃないと言ってくれるYO!

ニチガク最高だYO!!!

376名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 01:57:59.69ID:DNUqiwdt0
おれは成績悪いYO!

クラス最下位だYO!

授業中は寝てるYO!

勉強が手につかないYO!

受験勉強から逃げたいYO!

一生遊んで暮らしたいYO!

そんな俺でもニチガクはYO!

推薦で国公立に行けると言ってくれるYO!

AOで国公立に行けると言ってくれるYO!

ニチガク最高だYO!!!

377名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 02:13:45.57ID:DNUqiwdt0
おれの高校はバカだYO!

偏差値30台だYO!

アルファベットがすべて書けないYO!

日本語がまともに使えないYO!

まともな文章が書けないYO!

帝京大学に合格したら神扱いだYO!

そんな俺でもニチガクはYO!

推薦でいい大学に行けると言ってくれるYO!

AOでいい大学に行けると言ってくれるYO!

ニチガク最高だYO!!!

378名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:33:21.75ID:Oz0+MJVX0
45 国本女子高校

379名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:33:45.93ID:Oz0+MJVX0
45 修徳高校

380名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:34:34.71ID:Oz0+MJVX0
45 潤徳女子高校
〒120-0034 東京都足立区千住2丁目11

381名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:35:08.82ID:Oz0+MJVX0
45 小平西高校
〒187-0032 東京都小平市 小川町1-502-95

382名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:35:51.82ID:Oz0+MJVX0
45 小野学園女子高校
〒140-0015 東京都品川区西大井1丁目6−13

383名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 22:36:35.81ID:Oz0+MJVX0
45 昭和第一高校
〒113-0033 東京都文京区本郷1丁目2−15

384名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:01:23.14ID:Oz0+MJVX0
おてもやーーーーん

385名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:18:24.83ID:Oz0+MJVX0
上智大学の公募推薦を受験する際、どの学部でも課題レポートを提出しなければなりません。(その後、大学で行われる試験と面接の総合点で合否が決まります)
学部ごとによってテーマは違いますが、(上智大を受験した友人によると)課題レポートの配点がとても大きく、合否を分けると言っても過言ではないほど重要だそうです。

386名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:19:41.20ID:Oz0+MJVX0
評定平均4以上と、各種英語資格で出願可能(学科によっては全体評定平均の他に科目別の評定基準が設定される、英語資格も学科によって必要有無があるなど、条件は異なる)。

387名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:20:01.09ID:Oz0+MJVX0
学部によって合否のポイントは異なるが、外国語学部英語学科は一時英語試験の比重がかなり高いので、ハイレベルの英語力が必須。

388名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:20:59.57ID:Oz0+MJVX0
上智大学の推薦入試(公募制)ではほとんどの学部・学科で「レポート等特定課題」が課されます。国際教養学科のように課題が課されない学科もありますが、多くの学科では大きな負担になるような課題を課します。

389名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:21:22.48ID:Oz0+MJVX0
たとえば文学部哲学科では「『私が哲学を学ぶ目的』を述べなさい」という題目で4,000字書かせます。
総合人間科学部教育学科では指定図書を読んだ上で、「自由」と「規律」の関係について、やはり4,000字で論じさせます。

390名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:21:37.87ID:Oz0+MJVX0
一般入試をメインで考えている受験生にとってはこのレポート等特定課題が負担になり、受験を迷う人も多いと思います。

391名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:22:06.57ID:Oz0+MJVX0
以上のように今年度も相変わらずなかなか重い課題が課される上智の公募推薦ですがやはり倍率の低さは魅力です。出願資格を満たしていて上智であれば喜んで行きたい、という人は検討しない手はないと思います。

392名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:22:40.07ID:Oz0+MJVX0
上智大学の公募制推薦入試とは、上智大学を第一志望とし、入学を確約できる受験生を対象にした推薦入試です。上智大学の公募制推薦入試の最大の特徴は、倍率1.1倍から2倍程度という非常に倍率が低く、しっかりと準備して臨めば、極めて合格の可能性が高いという点です。

393名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:23:53.83ID:Oz0+MJVX0
「志望動機」「学力」「学業成績以外の卓越した能力」「課外活動・社会活動の実績」「特技」等を根拠に、自己を推薦する内容を所定用紙1枚(1000文字)に収める必要があります。
「自己推薦書」とはいえども、「志望動機」を記すことも要求されているという点で、実質的な「志望理由書」という位置付けになっています。

394名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:24:22.95ID:Oz0+MJVX0
レポート課題も、自己推薦書に並んで、合否を左右する極めて重要な書類となります。
課題も専門的なものも多く、一人で取り組むには難しいテーマも多いのも事実です。

395名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/10(日) 23:25:04.53ID:Oz0+MJVX0
教育学科
個別テスト
教育に関する小論文(90 分)
レポート
下記の指定図書を読み、「本章の理解を深めるための課題」を一つ選んで取組み、その成果を述べなさい。
指定図書:田中治彦、杉村美紀共編『多文化共生社会におけるESD・市民教育』上智大学出版

396名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:45:19.42ID:BJ+PbIyX0
第二次大戦後においては「西側」諸国で、そして冷戦後にお
いては地球規模の世界において、自由貿易と民主主義は国
際社会の安定化のための基盤であるという理念が広く共有
されてきた。しかし、近年、欧米諸国の一部では、この理念
に反するかのような動きが目立つようになってきている。こ
の理由は何だと思いますか。また、そのような動きは今後世
界の安定をどの程度脅かすようになると思いますか。適例を
2,3挙げながら貴方の考えを述べなさい

397名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:45:42.80ID:BJ+PbIyX0
地球環境 法
具体的な環境問題を一つ挙げ、環境保護において法が果た
す役割を論じなさい。

398名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:45:58.14ID:BJ+PbIyX0
経 済
<課題図書>
中室 牧子 著/津川 友介 著
「原因と結果」の経済学 データから真実を見抜く思考法
ダイヤモンド社 2017年2月発行 を読む。

399名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:46:15.62ID:BJ+PbIyX0
経 営
「経営学科を志望する理由」を述べなさい。

400名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:46:35.57ID:BJ+PbIyX0
イスパニア語
日本社会における多文化共生について、欧米社会における
移民に対する昨今の議論も踏まえつつ、あなたの考えを
1400〜1600 字の日本語で述べなさい。ただし、
・現状認識を踏まえたものにすること
・論述に際しては、関連文献を 3 点以上参照し、そのリストを
添付すること(上記字数には含まない)
・論旨に即した適切な表題をつけること

401名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:46:58.05ID:BJ+PbIyX0
ポルトガル語
課題図書を読み、その中から最も関心を持ったテーマにつ
いて、さらに別の資料を読んだうえで、自分の意見をレポー
トにまとめなさい。
<課題図書>
上智大学外国語学部ポルトガル語学科編『ポルトガル語圏
世界への50のとびら』(上智大学出版、2015年)

402名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:47:13.36ID:BJ+PbIyX0
総 合 グ ローバル
あなたが現在関心を持ち、大学でさらに学びたいと考えてい
るグローバル・イシュー(地球規模問題)を 1 つ取り上げ、そ
れがどのような問題なのか説明した上で、その理解と解決
のためにグローバルな視点とローカルな視点がどのように
重要であるかを、具体例を挙げながら述べなさい。

403名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 01:47:31.56ID:BJ+PbIyX0
情報理 工
次の 1 と2 の両方について、レポートをまとめなさい。
1.新聞、テレビ、インターネット等のニュース記事や番組で
取り上げられた自然科学または科学技術に関する報道
の中で興味を引かれたものを 1 つ選び、次の 2 点につい
て記しなさい。
●報道内容の概略
●その報道に興味を引かれた理由
2.上智大学理工学部情報理工学科への入学を希望するに
あたり、次の 2 点について記しなさい。
●入学後に学びたいと考えていること
●学びたいと考えた理由や動機

404名無しさん@お腹いっぱい。2017/09/11(月) 11:02:52.67ID:elABEGRY0
東大の英単語
 教学社 / ¥1,500
難易度:発展〜最難
普及度:D 視覚度:C
過去50年の東大入試分析から734語を厳選。単語の深い理解が求められる実際の東大入試問題も掲載。

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